写给老师的悼词

写给老师的悼词

为了表达对死者的缅怀，就不得不需要准备悼词，悼词是对死者表示哀悼的话或文章，属于日常应用文中演说词的一类。我们应该怎么写悼词呢？下面是小编收集整理的写给老师的悼词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

各位嘉宾、各位亲朋好友：

今天，我们怀着沉痛的心情，在此举行告别仪式，深切悼念我们敬爱的退休教师xx同志。

在此，我谨代表厚坡中心学校暨全体师生，对老师不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家属致以诚挚问候。

我相信，在座的各位心情也十分沉重。

因为xx老师的去世，使我们又失去了一位好长辈，好老师，好同志。

xx老师生于xxx。

xxx参加教育工作，先后在xxx任教，担任总务主任、校长等职。

任职期间，xx老师工作勤恳，多次被评为县镇模范教师。

xxx年光荣退休，xxx年x月x日因病逝世，享年xx岁。

xx老师的一生，是谦和的一生，也是正直的一生。

在人民教师这一神圣岗位上，他勤勤恳恳，踏踏实实，师德高尚。

无论在哪所学校，xx老师都能以校为家，以教育事业为中心工作，一心一意为学校的发展出谋划策、添砖加瓦。

在担任总务主任期间，清正廉洁，xx老师为了给学校节省经费，亲自制作教具、修理器材，有时甚至自己用自行车为学校一次次地搬运书本。

一心为校的作风赢得了全校师生的好评。

xxx年回到卢嘴担任校长，学校设备简陋，xx老师看在眼里，急在心里。

为了早日增加学校硬件设施，他多方奔走、任劳任怨。

为把学校建设好，他多少次拖着沉重的身体行走在乡间小路上，多方筹措资金，联系建材，导致气喘吁吁、大汗淋漓，血压升高，头晕目眩。

终于使学校面貌大为改观。

可以说xx老师为家乡的教育工作做出了不可磨灭的贡献。

xx老师为人忠厚，襟怀坦荡，谦虚谨慎，平易近人。

他生活节俭，艰苦朴素，家庭和睦，邻里团结。

他对子女严格要求，管教规范，子女个个遵纪守法，好学上进。

他含辛茹苦养大的五位子女已继承父志，成长为多行业工作的有用之材。

“想见风范空有影，欲闻教诲杳无声。“

xx老师虽离开了我们，但他的音容笑貌将永远铭记在我们的心中。

xx老师虽然走了，但更多的人会继承他的遗志，将他未竟的事业进行下去。

xx老师虽然离去了，但他为人师表、教书育人、自强不息、甘于奉献的精神将永远激励一代又一代人发扬光大，恪尽职守，兴家立业!

xx老师安息吧!

各位亲朋好友：

大家好！我是王老师的爱徒，谢谢你们来到王老师的追悼会，王老师享年156岁。

今天呀，我非常高兴！你们可能会有些不解：“哎，你老师不在了，为什么还很高兴呀！”因为，我记得老师说过，死亡是人生和生命的一部分，死亡意味着去一个不同的地方生活，也是一种解脱。

我今年也有146岁了，离那一天也不远了，我心里有一点按耐不住的小期待，总之一句话，死亡在我眼里是美好的！

在136年前，我还是一个5年级的小学生，王老师还是一位新手教师。那时候，她在我们眼里是一只“母老虎”，也是一座“火焰山”，整天就是罚罚罚，写写写，抄抄抄，跑跑跑！

一个风和日丽的下午，从501班传来一阵阵怒吼声：“你们真的太不认真了，一个二个不用心。”她那葡萄般的大眼睛里有一阵阵火焰，鼻子里喘着粗气，头发都直了起来。

我心想：“哎呀！大事不妙！‘火焰山’要爆发了，快点去找芭蕉扇吧！”。

“罗安茜！”。

我顿时清醒过来，可是！“呜呜呜呜！”那“火焰山”揪住我可爱的小耳朵，“火焰山”的揪耳神功可厉害了，人送外号“毒攻手”。咳咳咳，这并不重要，重要的是，我一下子从云里雾里回到了课堂。

“罗安茜，我在讲课呢！能不能有一点起码的尊重呀？”

“能，能！”

这是一件小事，但我永远忘不了，这一揪，让我发生巨大的`改变，我这一生的成功与她脱不了干系。如今，我也算是一位成功人士了。

王老师这一生一共有13140个学生，每个学生都有一番成就。如今，你们从世界各地前来参加王老师的追悼会，不得不说，王老师这一生呀！值了！

最后，谢谢大家！

　　罗安茜

　　2136年5月20日

感谢你们来参加老师的追悼会。

老师可以说是英年早逝，享年249岁，而我和我的同桌刘传治也229岁了。前几天还参加了其他同学的葬礼(除了同桌刘传治)。下面，请允许我向你们夸张地讲述我最最敬爱的小王老师，讲讲她是如何爱护我们的。

首先，就是作业上的关怀，真是-少之又少。

每天的家庭作业少的不能再少，只要再少一项作业，我的心，都像是被刀重重地绞了一下。几乎每次都只布置了三四五项作业。如果布置五项作业，有两项都不用写，只用读。只有三项时，除了看课外书和预习，就是一篇不少于450字的命题作文。在小王老师的几年折磨下，我是不怕写作文的。可是刚转来的刘传治，我亲爱的同桌看见了“写作文”三字，像触电了似的，接着如同絮絮叨叨的老婆婆一样，又开始说起来：“啊！老天哪！俄滴神呀！”等一系列常用语言。直到现在，他还保留着这些神语言。

小王老师就是这样“宠”着我们，才培养出了刘雨荷、袁晨澜、贾坤麟等写作达人。当然了，肯定少不了我。但，这只是我的谦辞。

不仅如此，她还特特特特别能“攀高”。

在我们五年级上学期，她去了一回谷里书院，攀上了张祖庆、周其星、董尚元、赖建平等名师，还成功引起了各”高枝”的注意呢！

在200多年前，她让我们听赖老师的作文课，还让我们写一篇习作，于是我们每个人都开始痛苦地咬笔头。这样的事情还不少。她每次看了什么名师课都要求我们看。这可苦了我们，足不出户听全国名师的课，还免费，让你欲罢不能啊。

小王老师，还特特特别健忘。

有一次期末考试前几天，小王老师说只要考上了九十分，就能在她家里选择一本自己喜欢的课外书，这使我兴兴兴兴奋了整整一分钟！算我幸运，我的语文考了90。5，我以为能选书了。但过了几天，选书的事情杳无音信。我想她肯定又忘了。但她健忘未必是坏事，因为有几次我们犯了错，她说着要惩罚我们，结果就给忘了……哈哈！

这就是我对老师的致词！希望老师在天堂一切安好！