中心小学副校长述职报告

中心小学副校长述职报告

本人XXX，2024年9月被教育局任命为中心小学副校长，在教育局和中心校的正确领导下，在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下，较好地完成了学区年报、学籍、义务教育有保障、资助、分管的财务、各类数据上报、控辍保学、后勤等工作任务。下面我把自己近近年来的工作情况做如下汇报，如有不妥之处恳请各位批评指正。

一、思想政治

本人高度重视理论学习。按学区支部要求，认真学习《***扶贫论述摘编 》、《党章》、《***工作条例》、***在脱贫攻坚座谈会上的讲话、***有关教育问题的系列讲话精神以及最新的党建资讯等内容，通过学习会议精神、理论文献、撰写心得反思，促使理论学习与教育教学活动的有机结合，为促进自己专业发展提供理论支持，同时为了尽快的适应并胜任学校的各种工作，我向各位领导请教，也虚心向班子成员学习。同时在工作中坚持用“五心”标准要求自己，既对自己有“信心”，对工作要“用心”，对管理要“精心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。通过学习准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治素养和理论水平、提升依法办学的能力，不断提高自己协调能力、提高处理各种复杂关系的能力、化解矛盾和解决问题的能力，从而促进了全学区各校的和谐、健康可持续发展。

二、主要工作实绩

<一>本人认真贯彻省、州、县关于做好教育扶贫、控辍保学、学生资助方面的文件、会议精神，全面落实控辍保学职责，按时高质量完成各项工作任务。

1、依法控辍，根据《义务教育法》制定控辍保学工作实施方案，明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，建立起完备、有效的控辍方案和制度。

2、每学期开展以《义务教育法》、均衡发展、教育扶贫方面的政策、措施内容的宣传活动，营造良好工作氛围。

3、以管控辍，措施保学。控辍保学工作是实施义务教育的中心工作，明确责任，班主任是班级控辍责任人，明确职责，落实责任，形成管理网络和工作的合力，层层明确责任，层层签定控辍责任书，把控辍目标分解量化到每一位任课教师，齐抓共管，做到“思想认识到位、组织领导到位、工作力度到位”

4、把控辍保学工作绩效与业务考核、评先评优、定职晋级挂钩。

5、积极协调解决贫困学生、群众有关教育扶贫方面的困难、问题。适时与公安部门、扶贫部门大数据进行比对,及时跟进，进一步摸清6-15周岁人口入学就读底数。确保了我镇适龄生全部按时入学，按期完成就读证明等佐证材料的收集整理。按时、准确地完成383名义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助的摸底、发放、系统上报工作，643名学前幼儿的资助工作均已顺利完成，使得土桥镇各村控辍保学工作始终走在全县的前列、2024年学区有十三名同志被中共土桥镇党委、土桥镇人民政府评为“脱贫攻坚先进个”，本人被中共临夏县委临夏县人民政府评为“教育脱贫攻坚工作先进个人”。

<二> 五育并举，德育为先

1、自担任中心小学副校长以来积极协助学区领导抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使学校德育工稳妥有序的开展。按照文教体局的工作安排，及时召开了北塬学区及北塬中心小学师德教育活动动员大会，组织全体教师认真学习了临夏县师德教育活动的有关文件，每学年结合学区实际制定了《土桥学区师德教育活动实施方案》，督促各校积极、有序开展此项活动。并经常性的利用周一晨会、对学生进行思想品德教育和养成教育。

2、本人通过组织开展经典诵读活动、拔河比赛、作文比赛等活动活跃了全体师生的业余生活、丰富了校园文化生活、增强了团队协作的凝聚力和战斗力，形成了师生辛勤工作、勤奋学习、快乐、健康的良好氛围。教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实。在土桥学区这个大家庭里 互相取长补短，通过各这种活动，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高。 本人每学期推门听课不少于20节，并积极主动参与教研活动，与教师交流、研讨，发现教学中的亮点，反思教学中的不足，促进自身和教师专业成长。

3、积极协助学区长制定了《土桥学区制度汇编》、《土桥量化积分考核制度》、《土桥学区年度量化考核细则》《土桥学区教师出勤制度》及其他管理制度,并协助校长大胆开展教学改革，使尹王中心小学各项工作始终走在临夏县教学改革的前沿，办学质量年年提升、办学效果越来越好。

5、积极组织师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中硕果累累。先后有两名教师获得全州优质课评比一等奖，有多名教师获得全县论文一等奖、二等奖。

6、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。近年来学区教学质量一直名列全县前茅。

7、把握教育信息化脉搏，带头学习计算机操作技能，为学校教育信息化与多媒体教学的普及和运用做出贡献。积极鼓励年轻教师学习计算机的日常操作和运用，大胆进行教学改革，发挥创造力制作课件，经常性的使用多媒体教学，使教师对多媒体走上课堂、对掌握计算机的必要性形成共识，为“教师专业化”打下良好的开端。同时发挥自己的特长主动承担了学区电脑的维修和日常维护工作。

8、廉洁自律，高标准要求自己，始终没有忘记一名党员的职责和义务，处处发挥带头模范作用，没有做过任何违纪事项。2024年在七一建党节前夕本人被中共临夏县委、临夏县人民政府评为“优秀***员”。

三、自我评价

学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，努力营造上与学区校长、下与老师、中与领导班子、各村学校负责之间融洽的工作关系。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折。大胆工作，勇于创新，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。作为副校长，我觉得很重要的工作意识就是为教师服务，提高服务水平是我不懈的追求。

四、存在的主要问题

1、本人工作能力还不够高，还有待于向同事、领导深入学习。

2、对部分教师关心还不够，没有很好的深入一线了解实际困难、对生活中的贫困教师、特殊家庭职工困难照顾不够。

3、部分工作检查督促不够，特别是对青年教师在工作方面存在的问题督促不及时、指导到位，有待于改进。

五、今后努力的方向

1、不断提高自己的领导能力，特别是要提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2、进一步加强 “四个意识” ，坚定“四个自信” 自觉加强“两个维护”不断提高自身和学校党建工作。

3、要逐步完善学校“教、科、研”的制度，达到“科研兴校、教研立校”目的；不断提高自己改革意识，特别结合学校实际开创一条具有明显特色教学改革之路；

4、努力提高自身政治修养，提高领导管理水平，使今后的工作更加切合实际、各项工作得心应手。

总之，在以往的工作中本人始终力求恪尽职守，努力工作，虽然取得一定的成绩、但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往，继续加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行好自己的主体责任，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处，敬请大家批评指正，谢谢大家！

述职人：XXX

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