二年级红领巾讲解员三篇

【红领巾】

第一篇: 二年级红领巾讲解员

　　尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们：

　　大家好！我叫丁x，来自xx小学。今天我演讲的题目是《小小红领巾永远跟党走》。

　　当我牙牙学语时，爸爸妈妈亲切的告诉我:我是一个中国人；当我上幼儿园时，老师指着地图骄傲的告诉我：我们的祖国像一只雄鸡，拥有九百六十万平方公里的土地；当我上小学时，老师教我画那鲜红的国旗、党旗，教育我要热爱祖国，热爱党。从那时候起，“伟大的祖国，伟大的党”在我心中烙下了不朽的印记。

　　一年级，我光荣地加入了少先队。老师告诉我们，红领巾是国旗的一角，我们把红领巾戴在胸前，它不仅仅是一种荣誉和标志，他更时刻提醒我们要珍惜现在的幸福生活。因为现在的幸福生活是无数先烈在***的带领下用生命换来的，每个少先队员都要为这个荣誉增光添彩。

　　成为小小红领巾后，我最喜欢听爸爸讲以前的故事，爸爸从南湖的船、南昌起义，一直讲到红军长征、抗日战争、解放战争；从“***成立了！”“两弹一星”，一直讲到改革开放、神舟飞天、“嫦娥”奔月……。我虽然不全理解，但已被深深吸引，懂得党在爸爸的心中最重要。现在我爱上看新闻了，我从那里了解到，中国成功举办了北京奥运会、上海世博会、广州亚运会，深圳大运会，这都是我们党为了国家富强、民族复兴所做的不懈努力。我还从电视上看到，

　　在汶川、玉树大地震，以及雨雪冰冻等特大灾害发生时，鲜红的党旗始终第一个飘起，始终灼灼生辉，始终给人以生的希望！

　　我深深地懂了，是千千万万党的优秀儿女用青春，用鲜血，用生命，让我们的党旗这样红，这样的红。

　　年少的我，党旗下的红领巾，怎样让我们的党旗更鲜红？课堂上，我勤思善学刻苦努力，去收获知识追寻党旗的荣耀；课外，我埋头读书实践发展，去提高素养追寻党旗的辉煌；演讲台上，我激情满怀放声歌咏，去传播文明追寻党旗的鲜艳；五城同创，我积极自主率先垂范，去创造洁净追寻党旗的神圣！一次次，一桩桩，我体验到了做一名党旗下中国少年的无限荣光和自豪！“小小红领巾永远跟党走”，这发自心底的神圣誓言，倾诉着我为党旗增光辉的一颗拳拳中国少年心。

　　“今天，我努力改正每一个缺点，争当四好少年；明天，我要以更加优秀的表现争取加入共青团；长大了，我还要走到光荣的党旗下！”我们要紧紧跟随党的领导，热爱祖国，热爱人民，热爱***，勤奋学习，锻炼身体，立志为建设社会主义现代化国家添砖加瓦，用我们不懈的努力奋斗书写红领巾新篇章。小小红领巾，永远跟党走！

　　谢谢大家！

第二篇: 二年级红领巾讲解员

　　尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是一名来自红领巾讲解员团队的讲解员，我今天非常荣幸能够站在这里，为大家讲解有关红领巾活动的一些内容。

　　红领巾是中国少年先锋队的象征，也是我们少先队员关于红领巾的讲解工作的主体。红领巾活动是国家教育部门和少先队组织共同组织的一项全国性的活动，旨在培养少先队员良好的思想品德和爱国主义精神。

　　我要告诉大家红领巾的含义和由来。红领巾是红军战士和少先队员的共同象征，代表着勇敢、进取、奉献的精神。红领巾起源于我国***年代，当年的少年先锋队员们，在艰苦的战斗中用红领巾包扎伤口，象征着他们的不畏困难、不怕牺牲的精神。后来，红领巾成为了少先队员们的标志，也成为了我们共同的荣誉和使命。

　　接下来，我想和大家分享一些红领巾活动的内容。每年的五四青年节、国庆节和建军节等重要日子，我们都会组织各种形式的红领巾活动，例如开展红领巾讲解、参观***纪念馆、进行主题班会等。通过这些活动，我们可以更加深入地了解***先辈们的事迹，学习他们的精神，培养自己的爱国主义情怀和责任担当。

　　同时，作为一名红领巾讲解员，我还要负责进行红领巾知识的普及和宣传。在这个过程中，我们需要了解***的历史、英雄的事迹以及红领巾的涵义。同时，我们也需要学习一些讲解的技巧，例如如何用简单通俗的语言向大家传达知识，如何引导大家与讲解互动等。

　　我想和大家分享一下我作为一名红领巾讲解员的感受和收获。作为一名讲解员，我不仅有机会更好地了解***历史和红领巾的含义，还能够通过讲解向其他同学传递这些知识。在讲解的过程中，我也提高了自己的表达能力和组织能力，培养了自信和合作意识。

　　亲爱的同学们，红领巾活动是我们少先队的重要组成部分，它不仅能使我们更加热爱祖国、热爱人民，更重要的是培养我们的品德修养和责任担当意识。让我们一起穿上红领巾，传承红色基因，为建设美好的祖国努力奋斗！

　　谢谢大家！

第三篇: 二年级红领巾讲解员

　　“我仰望五星红旗，它在万里星空，飘呀飘扬……”每次哼着这首歌，仰望着五星红旗，我陷入深思，国旗代表着什么?我们的国家又是从哪里来?

　　从课本上我知道了国旗，全名为五星红旗，一颗最大的星代表***，四颗小星代表着工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级，旗面为红色象征着***，星呈黄色表示中华民族为黄色人种，也表示光明的意思，五颗五角星互相联缀，疏密相间，象征中国人民大团结，每颗小星各有一个尖角对大星中心点，表示人民对党向心之意。

　　我明白了国旗的含义。***率领工农红军，在天安门庄严的宣告，1949年，五星红旗第一次在天安门广场徐徐升起，它象征着从此以后一个伟大的国家屹立在世界的东方;周总理等外交家的奔走，1971年，五星红旗第一次冉冉升起飘扬在联合国大厦前的广场上，它代表了我国拥有了在联合国的一切合法权利;杨利伟、翟志刚等一批航天人的努力，20__年，五星红旗第一次在太空飞舞，它标志着我国进入了宇宙探索领域强国之列;叶聪、崔维成、杨波等一批批航海员的奋斗，20__年，我国第一个载人潜水器“蛟龙号”研制和海试的成功，标志着我国已经跻身世界载人深潜先进国家行列——

　　是啊，如今的中国早已是泱泱大国，天上有神舟，深海有蛟龙，空中有大飞机，地上有磁悬浮列车，中国这条巨龙正朝着自己的梦想飞腾!

　　我被自己的祖国感动了，泪水中我看到了曾经的祖国。曾几何时，那面鲜艳的五星红旗不知多少次攥在英雄的人们手里，为了它能巍然屹立、岿然不动，为了它的姿态更加优美，他们付出了沉重的代价，甚至是血的代价，我理解为什么把它的旗面设计成红色啦，一种神圣感从心底升腾;一个又一个英雄的诞生，我明白那四颗闪亮的小星星为什么要围着那一颗大星星，一种自豪感油然而生!

　　不忘初心，牢记使命，仰望五星红旗，感慨万千，无数英魂高举了您，我们做为新一代莘莘学子，怎能不把这红色精神传承下去，怎能不以最好的学习成绩来回报您!

　　再次哼唱“我仰望五星红旗，它在万里星空，飘呀飘扬……”，心中暗下决心，我会让五星红旗在母校的上空飘扬得更加骄傲!

更新于：3个月前