争创灿烂的明天作文【3篇】

日期:2024-09-15 08:14 作者:仁无爱

【明天】

争创灿烂的明天作文1

明天的阳光一定很灿烂小学四年级作文

从小到大,我的童年都是一个样子,除了下着滂沱大雨的荆棘小路,再也没有其他美丽的风景了。但是,我一直坚信:阳光总在风雨后,走过这下着滂沱大雨的荆棘小路以后,一定会是布满玫瑰的平坦大路。

我一直记着在书上看见的那一句话,永远忘不了,因为是哪句话使我从此乐观起来。“经过风雨的洗礼,才能看见最美的彩虹。”是啊,走过困难,以后一切就都好了。

在逆境中坚强地微笑,似乎成了支撑我的动力。我一直幻想能像腊月的梅花一般,尽管天寒地冻,却绽放出美丽的花朵。我坚信,我不是一颗枯黄的小草,我是一朵花,一朵开在寒冬腊月的梅花!

8岁父母离婚,10岁母亲再婚……一个又一个困难在我的身上安家……不过,我没有落下晶莹的泪珠,只是笑笑,把苦咽进心里。

8岁,9岁那两年,妈妈常回来看望我,嘘寒问暖。可是,妈妈不得不一次次面对爸爸那严峻可怕的.脸;可是,妈妈不得一次次提上行李和我说“再见”。

望着妈妈离去的背影,小小的我总是泪流满面地喊:“妈妈,不要走!不要走!妈妈,别走……”车上的妈妈回过头来,望着哭成泪人的我,挤出了一丝虚假的笑容:“妈妈不能不走啊……”车开走了,我呆呆的望着,脸上留下来冰凉的液体,是……泪水。

10岁的时候,我习惯了面对那背影,车一走,我这个大孩子就开开心心地去找人玩,或看书了。从10岁那年起,我几乎再也没有落下一滴泪。我想:我终于学会坚强,尽管有一种冷血的感觉!

我想:二姑没说错,她说,这孩子抗急躁能力强!

我想:我知道我会坚强了,那么明天的阳光一定很灿烂!

争创灿烂的明天作文2

灿烂的明天是为谁作文

明天是为谁?为自己;明天是为谁?为父母;明天是为谁?为朋友;明天是为谁?为兄弟。不,这一切,都是为了灿烂的明媚与春野的芬芳……

春天,这一简简单单的四季之词,却代表了许多人生存下去的希望。她不被黑暗玷污,不被邪恶渲染,不被世间的喧闹而打乱自己的阵脚。她的笑是如此温柔缱绻;她的眼是如此明媚动人,她的身姿是如此妩媚优雅……

她是我们心中最为耀眼的存在!

她给予我们活下去的动力,她给予世界一抹绚丽的光彩,她给予生命灿烂的阳光,我们一生中最美好的事物皆在她的笑容之间。

她的笑是那么明媚,容颜俊美雅致中流露出一派缱绻美好,精致的五官组合在一起,温暖得犹如午后的阳光,轻薄艳红的"唇瓣微抿成一道极其好看的弧度,笑容中带着无限的惬意与美好,明亮到耀眼的深棕色双眸投射出温柔而专注的眼神,似脉脉含情,静静地凝望着窗外,处处流露出宛若阳光般的美好和温暖。

她是谁?她不就是迈着莲步,轻挪脚步,红唇微吐芬芳的春天吗?她是四季中最具活力的一位,她聪明、阳光、热情、开朗,而这就是她。

“她来了吗?”“哦不,她还没来。”冬末,人们期待着她的到来;“她来了吗?”“太好了!她来了!”人们欢笑着跑出去,眼眉中有抑制不住的激动与欢喜!

没错,春天来了,她来了!

争创灿烂的明天作文3

争创灿烂的明天作文

春日的阳光斜斜地流淌教室里,金灿灿的。讲台上老师讲得津津有味,同学们沉醉在知识的海洋里.今天的我们,谁还能说这不是一种幸福呢?然而,这些幸福,是由无数先烈的鲜血和生命换来的。有了无数先烈的浴血奋战,才有了今天的幸福生活。

缅怀先烈***烈士董存瑞在紧急关头,挺身而出,不顾自己的生死存亡,用手托着炸药包将碉堡炸毁,从而使得部队的进攻得以完成,为战争的胜利作出了决定性的贡献。

邱少云忍受熊熊烈火的煎烤毅然纹丝不动,他的精神是多么的伟大,他的.意志是多么的坚定,他们的品质是多么的高尚!

我们生活的现实中,不必去舍身炸碉堡,不必去忍受大火的煎烤,我们所作的无非是要在学校中,抓住今天的点滴时间,争创灿烂的明天!

立志成才

时间就像小马车,永不停留它的脚步。因此,我们要抓住今天,把握每一点滴的时间努力学习。

今天的我们一定要有***先烈那种拼搏精神。在学习中,我们应该珍惜时间,提高学习效率,学习他们那种为取得胜利而奋斗不息的精神。在学习上,为了某个知识点,有一股钉子精神,拼一拼,做到“爱拼才会赢”。我决心在学习中更上一层楼,争取考入更高一级的学府,深造自己.成为祖国的骄傲!

报效祖国

感悟今天的幸福,立志明天努力并使之灿烂。完成学业后的我,要利用所学到的知识,去创造,去研究.接过烈士们的枪,为祖国贡献出我的全部精力,力图使祖国更富强。我的目标不止这些,我要努力学习各个工业专业,准备能为祖国做出最大的贡献。空口无凭,行动起来.用行动,用汗水,铸就灿烂的明天。

当代的中学生,沐浴着和煦的春风,沐浴着今天的幸福,沐浴着老师谆谆的教诲.当代的中学生,让我们撑开自己的风帆,放飞自己的梦想,翱翔在祖国的蓝天中。让我们为祖国,为自己,抓住今天的幸福,争创明天的灿烂!

更新于:4天前

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