创业的可行性分析

做生意为什么这么难？因为每个行业都有进入壁垒，行业领先者往往都具有丰富多彩渠道销路，规模化的生产运营，不停优化的最低成本。这就形成了一种行业优势，对新入者压倒性壁垒，最终无法竞争而被淘汰出局。所以，真正的出路是创业。

那么创业是什么呢？我觉得创业的本质就是创造价值以及向顾客传递价值。创业必须要有强烈的动机，把有用的信息、坚实可靠的商业创意、有效的执行相结合起来才能最大化创业成功的可能性。

创业必须应该具有激情，但也不应太过于乐观。对创意具有热情很重要，但同时也必须注意创意的潜在缺陷和风险。

比如，我有一个想法，就是通过网络搭建一个平台，类似于QQ群或微信群的东西，通过上传下载文件以达到知识共享的目的。每个群成员可以通过分享知识或者管理群或者发有用的消息获取贡献值。这个贡献值可以按等级划分。我想打造一个专业的学术讨论群，以群体（集团或公司）的名义发布，并申请知识产权著作版权等相关产权保护。

具体操作步骤：

第一步，通过广告，微信，微博，qq等朋友圈拉入新人。根据涉足不同的领域，进行分类。然后建立各种“小房间”（类似微信群）。通过不同专业和领域的专业和非专业人士的知识共享和交流探讨的，我们会逐渐形成一套完整的体系。这样，我们都获得了自己需要的知识，甚至是自己想要知道的知识和消息。是不是感觉很棒？

第二步，每个房间设立管理委员会，负责收集，审核，归档。比较先进的思想或者论著可以发表。可以是个人名义发布，集团抽成，也可以是集团名义发布。或申请知识产权，或申请专利权等相关产权保护。

第三步，利用这个知识产权或专利权，我们再通过搞各种商业活动，最终以各种手段盈利为目的。

再比如，我创立一个补习教育学校，专收5-12岁的孩子。每个班额定1名老师和2名学生，采用学分制。采用半封闭半开放式教育。半封闭是老师必须与学生同睡，两名学生睡一个房间，老师睡隔壁房间以便于监督管理。半开放是老师可以带着学生直接参与社会活动，并引导学生。可以采用家庭式教育和学校教育。不管那种方式教育，都必须要让学生产生兴趣，必须让学生感觉好玩，必须让学生养成学习好习惯。昔孟母三迁就是为了打造一个良好的学习环境。

以上两这种荡然创业都比较缓慢，各有各的优缺点，至于可行性分析就给我们的读者吧。

【作者的话】随便写的一点东西

（文/蜗牛也疯狂）