一次不一样的游戏

上课了，王老师摇了摇杯子问：同学们，你们猜杯子里装了什么？是核桃？错是珠子？NO,NO,NO这时我举起了手，难道是弹珠？是的，今天我们就来玩夹弹珠的比赛！老师笑着说。

什么？等一下，要玩游戏？同学们听到后，教室里像炸开了锅，好多同学都开心地跳了起来，教师里好一会儿才安静下来。老师开始讲规则：首先，你要把纸杯都放在桌子脚上；然后在每前两个杯子放入弹珠；最后，哪一组先把弹珠全部夹到对面的杯子里，哪一组就获胜。

第一组夹弹珠比赛开始了。那两个同学不紧不慢地走到了对面，拿起筷子对准杯子里的弹珠开始夹。张同学好像训练有素，一颗、两颗熟练地夹着。可小王出师不利，弹珠好像和他唱对台戏，老是溜走。我都为他捏一把汗。他好不容易夹到一颗，两眼盯着弹珠，生怕它逃跑。可是，就在他快要到杯子前的时候他紧张的线松了，弹珠一瞬间从筷子里滑了下来。边上同学安慰他说：不要慌，不要慌！他沉住气，小心地夹着。后来，情况有所好转，但还是7颗之差输给了小张同学。

前三组比赛都结束后，终于，轮到我们组了。我看别人夹弹珠那么难，便开始担心起来。我拿着筷子随便挑了一颗弹珠准备去夹。可是我怎么夹都夹不起来，心想：他们真调皮，一点也不给我面子。我深呼吸一下，努力使自己平静下来。终于夹住了，我以迅雷不及掩耳之势，把弹珠夹入另一个杯子里。叮当一声，弹珠入杯。同学们为我响起了掌声。后来，我越夹越熟练，赢了对方。

这次夹弹珠比赛，我虽然没有拿到冠军，但是我心里好像开了一朵花一样。它在我童年的相册里，留下美好的一页。

【指导老师姚爱娟点评】玩一个游戏，获得真实的体验。小作者都能把游戏过程写具体、写生动，让读者感受到了游戏的趣味性。文中好奇、疑惑、紧张等心情描写真实，场景描写的气氛渲染恰到好处。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。