学校年度工作总结

日期:2024-06-24 09:00 作者:伊莳一

矢志不渝 奉献农村教育——学校年度工作总结

一年来,我们以党的十九大和十九届六中全会精神为指引,全面认真学习***新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的十九届六中全会精神,坚决落实上级部门的重大决策和工作部署,紧紧围绕新区教育分局提出的 “三六九”发展思路,以安全为靠山、稳定求发展、质量谋生存这一主题,坚持“创建平安校园、书香校园、和谐校园”为办学宗旨,积极探索“四有,六会”的办学思路,“四有”即有感恩观念、有慈悲胸怀、有忍耐力量、有服务精神;“六会”即会写一手好字、会懂一项技能、会背多首好诗、会唱多首好歌、会藏多本课外书、会有多种好习惯。加大加强对师生的思想品德教育和学生日常行为规范养成教育,制定和完善学校的各项规章制度,充分调动广大教职工的积极性,积极稳妥地推进学校内部管理机制改革,使各项工作取得了长足的发展。有机地将文明校园创建与加强学校管理、健全规章制度、营造良好的学校“三风”结合起来。推进素质教育,实施课程改革,实践科研兴校,改善办学条件,有力地推动了学校的改革、发展工作,有效地提高了学校的教育教学质量。9月份学校被新区工委、区教育分局授予教育质量先进单位,赵雯老师被评为区级先进教师;董盼盼老师在班班通应用能力大赛中脱颖而出,被推荐参加市级比赛,荣获二等奖。同时,本年度共有11名教师的教学论文、课件制作、教学设计16人次分别获得区级、市级、省级表彰奖励,现将一年来的工作情况总结如下:

一、这一年来党,我们始终以党建引领抓师德建设,强作风,固根本。

1、坚持党建与业务工作统筹推进,通过党建强化师德师风建设,引导全体教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师;全体党员志愿者对学校留守儿童、困难儿童开展了一对一结对帮扶活动;通过全体党员亮身份,晒承诺,进一步加强作风建设,切实解决教育领域群众反映突出问题,全校教师在家校群公开了有偿补课、教辅征订承诺书。

2、开展了“童心向党”为主题系列活动。3月31日全体党员教师在陕甘边照金***烈士纪念碑前重温入党誓词并郑重宣誓;学生在照金***纪念广场前聆听***烈士的故事,为英烈默哀;组织师生参观陕甘边照金***纪念馆,继承先烈遗志,发扬***传统,激发了同学们对英烈的崇敬之情。七一前夕,开展了“红心向党 礼赞百年”活动;及时组织全体师生收看了***成立100周年庆祝大会直播;为加强同学们对党史知识的学习,学校开展了“我向党旗敬个礼”“唱支红歌给党听”“党的故事我来讲”“诵读红色经典诗词”“红色话剧进班级”等六个一活动;

二、这一年来,学校全面落实立德树人任务,抓习惯,扣扣子。

1、从抓学生的日常行为习惯着手,坚持低起点、小坡度、具体化和正面教育的原则,重视抓反复、反复抓,循序渐进,逐步深入。我校继续以新《中小学生守则》、《行为规范》为切入点,结合我校制定的《华原中心小学学生一日常规》、《华原中心小学学生礼仪常规》,加强对学生的养成教育,逐步去除个别学生长期养成的陋习,形成良好的行为习惯。学校开展了每周“国旗下经典古诗诵读”活动,利用每周一升旗后的20分钟时间由语文老师轮流担任主讲,全体师生每周分享一首古诗词,学生的生活习惯、学习习惯得到明显改善,近一年来反响良好。

2、少先队是学校对学生进行思想品德教育的主要阵地,在学校党支部的指导下,充分利用少先队组织的载体作用,是我校开展德育教育的主要途径。通过队员当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进行教育,例如:我校通过开展“迎国庆”主题活动,让学生抒发自己作为一个中国人的自豪感;通过开办手抄报活动,让学生在欣赏佳作时的同时,丰富知识,获得启迪,提高审美情趣;通过举办“庆元旦”为主题的“中华古诗文经典诵读比赛”,美术绘画、手抄报比赛,有效地丰富了同学们的课余生活,培养他们的想象力和创新能力;通过举行体育活动,让学生在参与活动中享受运动的乐趣,养成良好的锻炼习惯,体现体育活动和竞赛成功的乐趣;开展了百条“名人名言”摘抄活动,不仅洁净学生的心灵,而且丰富了学生的知识,还加强了学生的道德教育。让学生从这些名人名言中懂得些人生哲理和处事的道德标准。我校还利用各种节庆日和各个月份突发事件,开展活动对学生进行教育。又如:让学生了解英雄事迹,树立要珍惜机会,好好学习的远大理望;开辟劳动实践基地,开展劳动教育,让学生懂得农作物栽种不易,不可随意破坏农作物;重阳节开展“敬老、爱老” 教育活动,使学生养成尊老、敬老、爱老、助老的好习惯,积极引导学生理性爱国,本学期,我校六年级程思梦同学被评为铜川市优秀少先队员。

3、积极开辟德育基地。我校加强红领巾广播站的宣传报道,表扬先进,激励后进,营造文明健康的文化氛围;宣传橱窗贴上师生优秀学习与教学成果;外墙的宣传栏张贴学生自办的优秀手抄报,一月办一期,每期开设一个专栏,学生自行排版、绘画、搜集资料;教室、楼梯、走廊显要位置张挂名言或名句,营造浓郁的校园文化氛围,提高校园文化品位,全面提高育人效果。

三、这一年来,我们扎实认真开展劳动教育,抓实践,重能力。

为了增强劳动教育,让学生走近自然,进一步增强学生的动手实践能力,体会劳动的乐趣和价值,培养珍爱生命、热爱自然的情感,体会传统农耕劳动之美,学校开展了班级劳动实践基地种植、采摘活动,每个班级都拥有属于自己的一块劳动基地,孩子们和老师共同参与拔草、开荒、翻土、施肥、播种、浇水,共同参与自己种植成果的分享,享受劳动带来的快乐与幸福。

与此同时,学校要求各科任教师要结合学科特点和教学内容,以教材为载体渗透德育教育、爱国主义教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等,并开展了系列实践活动。根据不同学科特点和学生年龄特征,促进各类学科教学与德育工作的有机结合。

四、这一年来,职薪绩效改革工作稳步推进,建队伍,严管理。

1、认真组织全体教师学习了《陕西省事业单位实施绩效工资暂行意见的通知》(陕人发〔2008〕253号)、《中共铜川市委、铜川市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(铜发[2024〕20号)、《铜川市新区义务教育学校绩效工资实施意见的通知》(铜新组人发〔2009〕19号)、《铜川市新区义务教育学校绩效工资考核暂行办法的通知》(铜新组人发〔2009〕21号)、《新区教育系统绩效工资核定办法》(铜新组人发〔2024〕122号)。并结合本校实际,特制了铜川市新区华原中心小学绩效考核方案(试行稿)。

2、“青蓝”工程扎扎实实加以开展,新老教师互帮互学,共同提高。为了提高课堂效率,我校开展了一次骨干教师人人公开课活动,期中还进行一次青年教师能力测试,我校的董盼盼、赵雯两位老师参加了区上举办的“班班通能力大赛”,两位老师表现优秀,董盼盼老师被推荐到市上参加比赛,并荣获市级三等奖;冯淑娟老师参加了区上举行的“青年教师岗位大练兵”活动,成绩优异;王婉钰老师参加了区教研室举办的《中小学英语学科课堂教学大赛》,成绩显著;在教导处的精心筹备组织下,11月举行微课大赛评选活动,全校中青年教师积极踊跃参与,最终的优胜者为董盼盼、冯淑娟、田姗三位老师。这些活动,在很大程度上锻炼了青年教师,有效地深化了教学改革,促进了师资队伍的快速发展。并充分展示了我校教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的精神风貌。

3、为了发挥优质教育资源的辐射带动作用,实现区域内、校际间的结对共进,促进基础教育优质资源共享,金谟小学利用陕西省扶智平台与我校共上一堂课。活动受到了各部门的高度重视,4月13日下午,铜川市教育局副局长杨怡晨与新区教育分局副局长郭海峰等一行10人来到华原中心小学,观看金谟小学与我校共上云课堂。此次平台示范课是由铜川市金谟小学贾鑫老师与五年级孩子们利用扶智平台连线我校师生,同上美术课《太空城》。杨局长要求:一要充分发挥教育信息化服务水平,多渠道、多途径提升帮扶力度,为全面提升教育教学质量做好服务支撑。6月2日西安市阎良区西飞二小“名校+”教育联合体、赵海平“名师+”研修共同体、陕西省学科带头人高宝玲工作坊帮扶团队来我校开展帮扶暨“百名党员百课行”活动。我校利用西飞二小“名校+”、“名师+”资源,进一步提高了本校教师的校本研修、教研教改等方面能力。

4、把“五项管理” 与“双减”工作统筹部署,成立了领导小组,制定了课后延时管理考核制度及实施细则,全面开展了延时服务,制定了“五项”管理工作制度,并进行了全面自查与整改,扎实落实了“五项管理”,努力做好“双减”政策的落地落实,从本学期开始,实行了课后延时服务,覆盖率87.4%,既把学生过重的课业负担减了下来,又用好文体特色,提升了课后服务质量,优化了学生的学习结构内容,有效的促进了青少年的德智体美劳全面发展,保障了学生的身心健康成长。

五、这一年来,学校硬件建设不断加强,强基础,提品位。

1、为了进一步加强党建活动阵地,3月份,学校投资6.8万元改造设置了党建活动室;利用暑假期间,对原餐厅屋顶防水进行了改造,室内重新装修布置,彻底改变了师生就餐环境。

2、利用暑期,重新改造教师集体办公室2间(铺设木地板,加装墙板,粉刷墙壁,敷设电线网线),彻底改变了多年来农村学校原来教师宿办合一的现象,改善了教师的办公条件,营造了良好的办公管理氛围。

六、一年来,其它各项工作积极稳步推进,促稳定,保平安。

1、教育脱贫攻坚成果不断巩固,持续做好脱贫攻坚同乡村振兴教育领域各项工作,利用扶智平台和结对学校金谟小学共上一堂课,与西安市阎良区西飞二小结对,邀请西飞二小专家团队来我校指导授课,选派学校骨干教师参加金谟小学举办的“创新课堂大赛”,双减背景下的“六校”作业设计研讨会。

2、疫情防控工作常态化开展。完善疫情信息监测报告网络, 建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,坚决防止疫情在校园蔓延扩散,制定疫情防控各种预案、做好晨午检,病因追踪记录,守护师生安康,维护校园稳定。

3、平安校园建设不断得到加强。校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。安全管理方面做到“四个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实安保24小时值班巡逻制度,严格落实校园安全检查制度,严格落实安全事故上报处理制度,严格落实教师课间巡查制度和安全隐患周排查制度。

七、存在问题及今后努力方向

1、教师结构性缺编,没有信息技术、美术、体育科目专业教师;

2、教师队伍建设亟待加强,学校特色发展不够明显;今后应该加强与名校﹢,教育联合体的联系学习,促进更大发展;

3、加强学校特色建设,提高育人质量,办家门口的好学校。

4、学校硬件建设亟待加强(①教室一体机安装时间长,已不能支持教学工作;②由于硬件不到位,扶智平台工作很难展开;③为进一步防控青少年近视,教室采光照明设施急需更新;④青少年人工智能教育缺乏硬件设施,不能开展。),本年度需多方争取资金支持,努力改善办学条件。

总之,这一年来,回望2024,我们在教育分局的指导下,结合学校工作计划,顺利圆满地完成了各项工作,取得了一定成绩,但还存在一些问题;展望2024,我们将在今后的工作中,实干苦干,努力奋进,争取更好的成绩!

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更新于:3个月前

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