我学会了什么四年级作文精选4篇

日期:2024-10-08 09:05 作者:羽林虓

【我学会了什么】

学习的好处真的有很多,有个好处意想不到,学习还可以养老,学习吧,人生就是学习、学习、再学习,学习永无止境。以下是小编整理的我学会了什么四年级作文精选4篇,欢迎阅读与收藏。

【篇一】我学会了什么四年级作文

小的时候我对唱歌一窍不通,不会记歌词,不会找音调,直到我那时听到一首歌。

还记得一年级放学后回到家,作业都完成了,我打开了大大的电视机,本来想看动画片,结果一不小心点到了一首歌,它叫《咖喱咖喱》。一开始我没在意,后来觉得这首歌居然蛮好听的,就不由自主地跟着唱了起来,“没想到哇,我竟然唱的这么像!”我骄傲地大叫。

我找了很多的歌来听,学着唱,一遍、两遍、三遍……听得多了,也唱的有点腻了,于是有又找各种各样适合我唱的歌曲。烦恼的是,我却一直找不到什么类型的歌适合我。突然我灵机一动,想到了一个好办法!想知道是什么吗?嘻嘻,那就是我每天抽出一点空闲的时间,把所有类型的歌曲都听一遍,然后唱一遍就好了!

过了两个星期,我终于知道我适合唱什么类型的歌了——古风类的歌曲。但是更可怕的事情又来了,我这位年轻的美少女啊!真是为了我自己个儿操碎了心!唱了这么多,并且听了这么多的歌曲,我才发现我的声线有很大的问题,唱古风歌是需要戏腔的,可是我却不会……不过即使这样,我才要更加努力地去练!

我上网查了许多资料,才发现,在唱戏腔的时候你要鼻腔共鸣,用手按住鼻子发出“呀……”的音,如果你的鼻子在震动,就代表你成功了,然后再把歌词和音调放入进去。“台下人走过不见旧颜色……”我练了一遍,效果真不错。知道技巧的我就更自信啦,练来练去,我的戏腔越发音也越来越标准,妈妈夸我已经很棒了,我梦想已经完成了!

我现在四年级了,用了三年时间学唱歌,正所谓“功夫不过有心人”,现在好多人都说我唱歌好听啦!

【篇二】我学会了什么四年级作文

学会铭记,你会变得坚强。在记与忘的两岸,人们作出不同的选择。

三千越甲

是谁创造了“三千越甲可吞关”的神话?是谁铸就了卧薪尝胆的传奇?是他,越王勾践,一个选择了铭记的智者。他铭记着国耻,铭记着己任,铭记着一个至死不渝的信念。当他率领三千士兵攻下吴国的时候,也就告诫了世人:学会铭记,你会变得坚强。

乐不思蜀

是谁将天府之国拱手让人?是谁葬送父业安享富贵?是他,后主刘禅。一个选择了忘记的愚人。他忘记了父辈含辛茹苦争取到的立足之地,他忘记了赵子龙大战长坂坡的赤胆忠心,他忘记了身负的责任,他更忘记了自己是刘备的儿子,蜀汉的国君!在歌舞升平,金樽美酒的日子里安享富贵,让他落下不肖子孙这一千古骂名!一切的一切都昭示着那个“生于忧患,死于安乐”的箴言!

大江流日月,春秋变古今。历史的长河在流消。大浪淘沙,唯有那些学会铭记的人被雕琢成璀璨的珠贝,光耀千古。而那些忘记应该铭记的事情的人却被无情地吞噬,遗臭万年。

前事不忘,后事之师。学会铭记,你会拥有“行到水穷处,作待方起时”的傲然;学会铭记,你会拥有“悠然见南山”的豁达;学会铭记,你会拥有“挥斥方道”的壮怀……

学会铭记,你会变得坚强。这是汲取前车之鉴的坚强,这是承担历史使命的坚强。一个学会铭记的灵魂是一个坚强的灵魂,同时又是一个被铭记的灵魂!

【篇三】我学会了什么四年级作文

曾经我是一个很开心,很幸福无忧无虑的女孩。因为我拥有很多人的关心,疼爱。但是人生道路是不会永远的是这样平坦的,上帝总会出一些难题来考验我们的。然而有一天上帝把脑筋动到了我的身上。那一天我失去了我爱是人,这次我撕心裂肺般的痛;那一天我哭了,哭得那麽惊天动地眼泪排山倒海的流出来;那一天我失去了友情,我又一次偿到了心碎的痛苦,那一天我也哭了,哭得那么痛苦眼睛都发肿了;那一天我被我最好的朋友出卖,我再次听到了心碎的声音,然而我却没有哭了,因为我的眼泪已经流干了,我已经忘记怎样去哭了。

从那以后,我的世界里只有我一个人,不论在哪里看见的只有我一个人,一个忧伤、落寞的我。她们一个个的离去,令我的心变得麻木没有知觉了。我不知道我的世界是否还会有朋友这种东西,但我知道我一个人度过了那段伤心的日子,经历了最痛苦的事。

虽然我恨她们一个个的离去,但是我也感激她们离去,因为她们的离去令我陷入了孤单,而孤单却令我学会了坚强,我不再是以前的我了。

之前的我自己一个人在家会害怕,但现在我不会了,我勇敢啦!

妈妈问我为什么不怕自己一个人呆在家里了,我只是笑着回答说:“妈妈,我已经长大了,所以就不害怕了。”她也很满意地接受了这个理由。

其实孤单并不可怕,只要有信心就一定可以克服!

【篇四】我学会了什么四年级作文

两个星期前,我到钢琴老师张老师家去上课,没想到在这次课上,老师教了我一个新方法,因为这种方法是一个外国人发明的,所以取了一个很奇怪的名字,写成中文似乎是“农耐嘎多”。老师说这种方法既提高水平又提高速度。

一听到这个与众不同的名字,我的兴趣就来了,开始认真听老师讲课。老师说:“手放在钢琴上,然后大拇指下键,其它四个指头要抬得高高的,然后二指下键,其余的指头抬上来,依此类推。”老师边讲边给我做示范。“喔,明白了!还挺简单的嘛!”听老师讲得那么简单,弹得又那么自如,我信心十足的练了一下。没想到这种方法练起来,我的手就管不住自己了,手指头也变得僵硬起来。我越着急,练得越糟糕。老师也在旁边不停地鼓励我:“别紧张,放松点儿。”慢慢地,我有了一些感觉,可跟老师比起来还是有些差距。下课后,老师说:“你每天把农耐嘎多按60的节拍练习哈农第一条,每天都要练几遍喔!”

回到家,我打开钢琴,把“农耐嘎多”按60的节拍练习一遍,因为老师强调要抬得很高,因此我抬得特别高。妈妈在门外看见了说:“你都快把手抬到天上去了,像鹰爪一样。”我哈哈大笑起来。以后每次练习,我都记住妈妈的警告,不抬得那么高。虽然那么累,我每天还是坚持练几遍。渐渐地,我弹得也像模像样了。以前枯燥无味的琴声变成了优美的旋律,爸爸妈妈没事的时候总会站在我旁边听我弹琴,我的心里美滋滋的。

因为这几天的刻苦练习,我在上课的时候,每一条都顺利通过。老师说:“有耕耘就有收获,看来你这个星期的努力换来了回报”我的心里比吃了蜜还甜。

现在说起这件事,我还得感谢妈妈,她又给我带来了欢乐又纠正了我的错误。

更新于:1个月前

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