“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会发言提纲

“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会发言提纲

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我积极按照学校党委主题教育的要求，主动想事、做事,本着对学校、对岗位负责的态度,完成了学校赋予的任务。作为学生科的副科长，我的分工是分管学生的纪律、第二课堂活动和思想教育。本学期根据学生的实际情况，开展各种针对性教育讲座7次；处理学生违纪14起，我与学生谈心谈话260余人次，接待学生家长30余人次；组织学生观看《开学第一课》； 为庆祝建国“七十周年”组织“师生篮球友谊赛”，举办校园文化活动月-趣味运动会等活动。其中“企鹅漫步”34场次，有38个班级参与，228名学生参加活动；“多人跳绳”38场次，有38个班级参与，570名学生参加活动；“极速快递”34场次，有38个班级参与，380名学生参加活动；“拔河比赛”40场次，有38个班级参与，570名学生参加活动。新生军训由单一的队列训练改为学生喜欢的“擒敌拳、盾牌操、旗语、内务展示和队列训练”增强学生的团队意识，养成良好的生活习惯，教会他们做一个方正的人。

按照学校第二党支部的安排，贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实,我重点对照《党章》《准则》《条例》结合自身实际,进行自我评议，剖析如下:

一、存在的问题

(一)对照党章党规,思想境界有差距。

作为党员干部,深知学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义,但是受个人理论水平制约,离学懂、弄通、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就行了,但对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划,系统学习还远远不够,影响了理论学习效果。

(二)对照党章党规,做事有差距。

主动担当意识还要增强。比如,工作上进取意识不强，指导创新的能力有待提高，有时很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。

(三)对照党章党规,自我要求有差距。

有时觉得自己是一名老党员,党性观念强、底线牢,是非观、大局观从未偏移,作风方面不会出问题,不自觉就忽视了党性修养的锤炼,思想上有了少许宽松现象，放松了自我要求。

二、存在问题的主要原因

（一）在“心中有党”上存在偏差。

出现这样那样的问题，追根溯源还是理想信念这个“总开关”没有拧紧，关键在于对***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神没有做到常学常用、会学会用。******反复强调***员和党的各级领导干部必须坚定共产主义远大理想，不能因为实现共产主义理想是一个漫长的过程，就不去做一个忠诚的***员。回想当初，我们入党时，都充满理想信念，面对党旗立下了铮铮誓言。但时间长了，疏于理论学习，没有严格按照党章认真审视自己在思想政治方面存在的差距，理想信念出现了松动。

（二）在“心中有责”上存在偏差。

在一些复杂矛盾处理上，有时顾虑多、存在求稳怕乱的思想。

（三）在“心中有戒”上存在偏差。

******曾指出，没有规矩，就不能成其为政党，更不能成其为马克思主义政党。在重大问题上自己能做到坚决与党中央保持一致，做到对党忠诚，但在对遵守纪律的重要性上，思考不深刻，有好人主义思想，严格管理不够。对个别工作不认真、纪律松弛的班主任不能及时批评教育，助长了松散风气。同时，自己对践行新《党章》以及《准则》《条例》的紧迫感不强，对内涵没有深刻理解，也缺乏内化于心、外践于行的韧劲，不自觉地放松了纪律约束。

三、下步整改措施

（一）进一步强化理论基础，做到学以致用。

坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求，不断丰富自己的思想内涵和精神境界。认真学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步提高思想政治素质，增强宗旨观念。学习党的优良传统，学习党章党规，学习业务知识，切实做到学以致用、以用促学，持续提高履职能力。

（二）进一步强化职责使命 ，强化宗旨观念。

学生科是一个服务学校、老师和学生的部门，必须做好服务工作。要做好班主任和学生的管理工作，加强学习党的教育方针和教育理论，学习和领会******在全国教育大会上的重要讲话和***教育思想，做到深刻理解、准确把握。

（三）进一步强化有作为、敢担当。

把立德树人作为根本任务，落实到中职生教育管理的工作中。面对中职生的现状，要保持教育的原初信念。

首先，要克服心目中的“学生”概念与中职生实际形象的冲突。要选择认可中职生仍然是成长中的个体，不把他们当做永久的“差生”对待。

其次，要客观评估中职生自身优势，并顺势对他们进行引导。中职生整体来看并不甘愿落后，他们对新鲜事物充满兴趣、有上进心，闪光多表扬，做错多引导。做到小事不上交，大事不发生，保证校园的安全。

（四）进一步强化纪律意识，作到清正廉洁。

按照加强党风廉政建设精神和《准则》《条例》要求，认真履行党风廉政建设责任制各项职责要求，努力加强自身建设；对照党章、党规、党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，养成遵规守纪的高度自觉；始终保持清醒的头脑，严格执行廉洁自律有关规定，从生活中的点滴小事做起，带头严于律己，自觉用党纪国法约束自己的言行；坚持道德高线，严守纪律底线，做真正忠诚、干净、担当的党员干部。

“不忘初心，牢记使命”主题教育研讨发言材料

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